- info@biomediterrania.org
Cens Natura
Una activitat interactiva única, per potenciar el treball en equip, la educació ambiental i el coneixement en vers al medi ambient.
Alumnes de 1r a 4t d'ESO
Tot el matí
8 - 25 Participants
Espai natural proper o parc natural
Tot l'any
Objectiu
L’objectiu d’aquest taller és educar els joves sobre la biodiversitat i la importància de la conservació dels ecosistemes naturals. A través de l’ús de la plataforma iNaturalist, es pretén inventariar les espècies presents, diagnosticar l’estat de l’espai natural i fer un seguiment de la biodiversitat que hi ha. Els participants aprendran a identificar diferents espècies, realitzar censos de flora i fauna, i compartir les seves observacions per contribuir a una base de dades global.
Continguts
- Introducció a la biodiversitat: Què és i per què és important.
- Identificació d'espècies: Aprendre a identificar ocells, rèptils, crustacis, plantes, insectes, rastres d'animals, etc.
- Ús d'iNaturalist: Com fer servir l'aplicació per documentar i compartir les observacions.
- Metodologia de censos: Tècniques per realitzar censos de flora i fauna en un espai natural.
- Importància de la conservació: Entendre els impactes humans i la necessitat de conservar els ecosistemes.
Material
- Telèfons mòbils o tauletes
- Guies d’identificació de flora i fauna
- Quaderns de camp i bolígrafs
- Xarxes, trampes i altres per a la captura d’espècies
- Binocles per a l’observació d’ocells
- Bosses de mostres (opcional)
Distribució del temps
- Introducció (10 minuts): Explicació de l’activitat, objectius i ús de l’aplicació iNaturalist.
- Exploració de l’espai (X minuts): Identificació i documentació d’espècies (ocells, plantes, insectes, rastres…).
- Censos i recollida de dades (X minuts): Realització de censos de flora i fauna, ús de xarxes i trampes.
- Compartim el resultat (X minuts): Compartir observacions a iNaturalist, reflexió sobre l’experiència i la importància de la conservació.